Estimados(as) estudiantes junto con saludar y esperando que se encuentren bien junto a sus seres queridos, les remito lo de esta semana...
Instrucciones:
1- Copie el objetivo y la fecha correspondiente de la clase en su cuaderno.
2- Realice la actividad señalada al final de la guía que también se encuentra o en esta misma página.
3-Una vez terminado todo, sáquele fotos a su cuaderno (objetivo, fecha y actividad) y envíelo al siguiente correo: pedroolguinhistoria.snaeduca@gmail.com (FECHA DE ENTREGA, MIÉRCOLES 12 DE AGOSTO)
Importante: La guía será evaluada como una actividad de proceso, es decir, con una nota acumulativa.
OBJETIVO: Comparar los componentes ideológicos que sostienen los proyectos políticos, sociales, económicos y culturales de Estados Unidos y la Unión Soviética, comprendiendo su carácter antagónico.
Clase La Guerra Fría
Video de Apoyo
Guía de Aprendizaje Guerra Fría
Actividad: Luego de leer las páginas del
libro (131 -137), ver el video y leer la información de la guía, responde las
siguientes preguntas en tu cuaderno:
1. Explica
el concepto de Guerra Fría
2. Explica
la formación de los bloques antagónicos
3. Caracteriza
la infografía sobre la evolución de la Guerra Fría
4. Explica
la división de Alemania y la influencia de las dos superpotencias en ella
5. Caracterice
el mundo bipolar en todos los ámbitos
6. Defina
a) Plan
Marshall
b) Pacto
de Varsovia
c) OTÁN
d) Comecon
e) RDA
f)
RFA
g) Polarización
Para los estudiantes que están atrasados con las actividades anteriores les dejo el link para que puedan acceder a ellas y ponerse al día con aquellas.
Fecha de Entrega Miércoles 12 de Agosto
LOS INVITO A VISITAR LA PÁGINA WEB
Saluda atentamente
Pedro Olguín Ortega
Profesor de Historia, Geografía y Ciencias Sociales
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